我是一位從小就開始讀雙語學校的學生,而打從小的時候,就特別對國外文化感到興趣,尤其是日本的文化而直到兩年前。因為下定決心前往日本大學的關係(目前已經順利申請上日本大學),所以開始尋找能夠學習日文的管道,兩年前的我,連日文五十音長甚麼樣子都不清楚!
後來經過母親的幫助,找到了Hikky老師。並開始了我學習日文的歷程。當時疫情尚未爆發,所以是面對面的課程,而初次見到老師的時候我其實相當緊張。當時的我非常沒有自信,不知道自己能不能夠在前往日本前學好日文。雖然我對日本很有興趣,然而我了解自己是個非常容易放棄的人,甚至不知道自己有沒有足夠毅力不在學習日文的途中放棄!
然而,第一次上課的時候,老師就以圖像記憶的方式讓我輕鬆的在兩小時內就瞬間背完了五十音的平假名和片假名!我小時候學ABC的時候都沒辦法記那麼快!而且由於是圖像記憶的關係,也不用擔心隔天就會忘掉,我至今依然記得著Hikky老師教我如何將圖像以及平假名和片假名連接起來。
過了第一節課後,因為學會了五十音的關係,我興奮的尋找起了周圍有五十音存在的東西,而在那瞬間我突然有了個奇妙的感覺,原本像是塗鴉,無法理解的文字突然可以被理解了,開始有了意義在。
當有了這想法過後 我迫不及待的想要去學習更多的日文!
而從當天開始,到現在大約過了兩年,而現在的我經過Hikky老師有趣並不懈的教導,分別在2022年七月的N3考試跟12月的N2考試。甚至在N2讀解部分拿到了滿分!
而不單是紙上的成績, Hikky老師也注重著日文的溝通。所以每次上課的時候我都能利用日文跟老師對話學習,甚至在學校遇到日本學生的時候也能不畏懼的跟他們聊天!
非常感謝Hikky老師的指導!